Veelgestelde vragen

Woningcorporatie Trudo is initiatiefnemer en hoofdsponsor. Woningcorporatie Trudo wil bewoners die de ambitie hebben om te stijgen op de sociale en maatschappelijke ladder, ondersteunen. Niet alleen op het gebied van wonen, maar ook op het gebied van werk en inkomen, onderwijs, vrije tijd en recreatie, gezondheid en welzijn. De corporatie start daarvoor zelf geen voorzieningen, maar maakt bestaande voorzieningen beter toegankelijk en initieert en ondersteunt vooral kleinschalige initiatieven via middelen uit het daartoe in het leven geroepen Emancipatiefonds. 
De focus van het Emancipatiefonds ligt op onderwijs. Het fonds wil bijdragen aan een optimale talentontwikkeling van jongeren, door te investeren in hun schoolcarrière. Praktisch of financieel, individueel of via een collectief initiatief. Via de Weekendschool bijvoorbeeld. 

Nee. De school staat open voor alle kinderen van Eindhoven.

De weekendschool zou interessant zijn voor alle kinderen maar we beginnen op plekken waarvan we denken dat er veel kinderen gebruik van willen maken. De Trudo Weekendschool selecteert scholen in economisch zwakkere wijken. In deze wijken wonen veel migrantengezinnen. Het grootste deel van de weekendschool populatie zijn kinderen van migrantenouders. Dat is landelijk zo en dat zien we in Eindhoven ook terug. We zien dat de kinderen van migranten over het algemeen erg gemotiveerd zijn om naar de weekendschool te komen. Op de geselecteerde scholen worden alle kinderen die gemotiveerd zijn voor de weekendschool uitgenodigd. Bij teveel aanmeldingen wordt er geloot.

In tegendeel. Het gaat om kinderen die vanuit zichzelf gemotiveerd zijn om hun perspectief te verbreden en die bereid zijn om hun vrije zondagen te investeren om zich voor te bereiden op hun toekomst. Het gaat om kinderen die best een steuntje in de rug kunnen gebruiken om meer zicht te krijgen op wat er allemaal te koop is onze maatschappij. In de meeste families komen niet alle beroepen voor. Artsen, advocaten, rechters, architecten, kunstenaars, journalisten en ondernemers. Je zou kunnen zeggen dat er soms een beperkt aantal beroepsgroepen bekend is binnen het sociale netwerk van een kind. De weekendschool biedt de gelegenheid om het netwerk en de kennis rondom beroepen flink uit te breiden.

De Weekendschool lijkt niet op een gewone basisschool. We bieden geen basisvaardigheden aan. We nemen geen taken over van de reguliere basisscholen, maar werken graag met ze samen. Krijgen kinderen op de basisschool vakken als taal, rekenen en schrijven, op de weekendschool verdiepen ze zich in vakgebieden als geneeskunde, recht, techniek en journalistiek, waarbij ze hun taal-, reken- en schrijfvaardigheden op een ongedwongen en vanzelfsprekende manier in de praktijk brengen en ontwikkelen. Tijdens de lessen is er nadrukkelijk aandacht voor sociale vaardigheden, opkomen voor je mening, discussiëren en filosoferen. Met die vaardigheden en hun aangewakkerd enthousiasme doen ze op de basisschool weer hun voordeel. 

Op dit moment is er nog geen mogelijkheid tot huiswerkbegeleiding.

Wij stoppen niemand bij elkaar. Wij selecteren in buurten en op scholen die het relatief zwaar hebben. Daarbij blijkt inderdaad dat de vertegenwoordiging van allochtone leerlingen hoog is. Dat komt doordat het percentage migrantengezinnen in achterstandswijken naar verhouding hoog is en kinderen van migranten het meest gemotiveerd zijn voor de weekendschool. De weekendschool is er echter uitdrukkelijk voor zowel allochtone als autochtone leerlingen. De uitstroom van weekendschoolleerlingen naar de brugklas kent ook een grote diversiteit; er gaan kinderen naar het VMBO en naar het VWO.